Découvrez-nous
Notre équipe
Nous sommes jumelles, unies par une passion commune :
COMPRENDRE L’APPRENTISSAGE.
LE RENDRE POSSIBLE POUR CHACUN.
Ce qui nous fascine particulièrement, ce sont les personnes capables d’apprendre très rapidement.
Une question nous guide :Quels facteurs favorisent — ou, au contraire, freinent — le développement des aptitudes intellectuelles?
Mieux les connaître, c’est pouvoir accompagner les enfants et les adolescents de manière éclairée,
et les aider à grandir en confiance, vers une vie épanouie, riche de sens et de réussite.
Notre approche :
METTRE LES FORCES AU CŒUR
NOTRE PARCOURS
La formation MAS IBBF à la FHNW et notre participation à des congrès internationaux nous ont ouvert de nouvelles perspectives sur des facteurs influençant le développement des talents, souvent traités sous un angle psychologique plutôt que pédagogique dans la littérature grand public.
Les connaissances ainsi acquises nous ont rendues de plus en plus compétentes et confiantes dans nos interventions auprès des enfants HPI.
Au fil du temps, nous avons acquis, au-delà de notre expertise, une solide expérience auprès d’enfants et d’adolescent HPI ainsi que dans la collaboration avec leurs parents. Cela nous permet de proposer des solutions créatives et d’ouvrir de nouvelles perspectives – au bénéfice de nos élèves et de leurs familles.
Vous avez sûrement remarqué que la capacité d’apprendre d’une personne varie selon les situations. La qualité des relations, tant à l’école qu’à la maison, la matière enseignée, la motivation personnelle ou encore l’état d’esprit influencent cette capacité. Enseigner, apprendre et éduquer sont étroitement liés et constituent une responsabilité partagée entre parents et enseignants. Pour nous, il est essentiel d’adopter une approche centrée sur les forces, plutôt que de se focaliser sur les déficits.
Lors des entretiens avec les parents, nous constatons que notre expertise spécifique établit le lien entre la psychologie scolaire et l’école, et les parents apprécient particulièrement nos interventions lors des tables rondes.
Toutes les écoles ne disposent pas encore d’une personne de référence pour les élèves à haut potentiel. C’est pourquoi, avec la création de CAMPUS HAUT POTENTIEL, nous souhaitons offrir à tous les parents intéressés un accès direct et simple à nos connaissances spécialisées et à l’expérience :
Le savoir est une étape importante vers plus de sérénité et de confiance. Il nous tient particulièrement à cœur que les enfants HPI soient bien compris et accompagnés.
CLARTÉ DANS L’ESPRIT. CALME DANS LE CŒUR.